ANGLAIS « FULL SOLUTION » CERTIFICATION LEVELTEL

Méthode immersive
Accès plateforme e-learning
Passage certification ENI offert

MODALITÉ: formation à distance

TYPE D’ACTION DE FORMATION: action de formation

DESCRIPTION DU PROGRAMME: méthode immersive
Accès plateforme e-learning
Apports théoriques, exercices, supports par mail
Passage de la certification LEVELTEL offert

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES:

Les compétences testées en anglais sont:   Comprendre un échange, un discours, une conversation à l’oral en contexte professionnel, interagir à l’oral en contexte professionnel, réagir et dialoguer à l’oral dans la vie courante, articuler et enchaîner son discours à l’oral.

PROFIL DES STAGIAIRES:

Clients potentiels: toute personne souhaitant développer ses compétences en anglais.

Pré-requis: pas de niveau minimum requis, disposer d’un ordinateur avec accès internet et un logiciel de visioconférence (exemple : Skype) ou d’un téléphone fixe.

CONTENU DE LA FORMATION:

Vocabulaire
Se présenter
Se situer – dans un magasin, restaurant, hôtel, aéroport etc.

Exprimer des sentiments – tristesse, joie, surprise etc.
Les verbes de bases et les prépositions

Prononciation
L’accent et les intonations
Prononcer l’alphabet Anglais et les nombres

Grammaire
Révision des temps – examiner la structure et les temps de base

La conjugaison des verbes réguliers
Formes comparatives et superlatives

Différentes utilisations du mot “like” Futur – avec « going to » et « will »
Mots interrogatifs (What ?, When ? etc) et structures de questions.

Ecouter
Écouter de la musique Américaine et Anglaise Regarder un court métrage en anglais

Comprendre des expressions idiomatiques

Lire
Lecture d’articles simples et d’histoires courtes Lire à voix haute pour améliorer la prononciation

Ecrire
Exercices d’écriture courts : Formulaires de demande Notes informelles
Fax et mémos simples Recettes de cuisine

Parler
Poser des questions
Donner des renseignements personnels                                                                                                                                                       Commander dans un restaurant
Acheter dans un magasin                                                                                                                                                                                             Réserver un hôtel ou un vol                                                                                                                                                                                     Répondre au téléphone

SUIVI DE L’EXÉCUTION – description de l’équipe pédagogique

LAVOISIER CONSULTING, groupe spécialisé dans la formation à distance  , accompagne les entreprises et les salariés dans leurs projets de formation ou de recrutement.

Une équipe dirigeante expérimentée depuis plus de 25 ans, des spécialistes des ressources humaines, du recrutement, de la formation et de l’ingénierie pédagogique ont conjugué leur savoir faire afin d’accompagner les entreprises et les salariés dans leur montée en compétences, en leur offrant des solutions globales, cohérentes et efficaces.

Dans un marché atomisé, sur lequel, il s’avère de plus en plus difficile de faire les bons choix, LAVOISIER CONSULTING, propose un très large choix de thématiques et de parcours 100% sur mesure,100% flexibles,100% progressifs.

Notre expertise métier, la connaissance du marché de la formation et de ses réglementations complexes, la qualité de nos équipes pédagogiques techniques et administratives sont le gage de la satisfaction de l’ensemble de vos parcours de formation.

Suivi de l’exécution et évaluation des résultats

• feuilles de présence
• questions orales ou écrites (QCM)
• évaluation des acquis en cours de formation
• formulaires d’évaluation de la formation
• analyse de la demande
• test de positionnement

Ressources pédagogiques

• Plateforme e-learning avec exercices / QCM / tests
• Etude de cas concrets
• Vidéos
• Envois d’exercices par mail
• Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

MODALITÉS DE CERTIFICATION

Résultats attendus à l’issue de la formation                                                                                                                                                       Modalités d’obtention                                                                                                                                                                                    Positionner sur une échelle reconnue, le CECRL (Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues), la compétence à communiquer et interagir en contexte professionnel à l’oral et à l’écrit en anglais.
Programme
Le test LEVELTEL se déroule par téléphone. L’examinateur évalue la capacité du candidat à :  épeler un nom, donner des chiffres à l’oral dicter un texte, décrire un process ou une organisation, maîtriser les différentes formes du présent (simple et continu) décrire des responsabilités et procédure, utiliser à bon escient les modaux, décrire une mission passée ou un précédent job, maîtriser les différentes formes du passé (simple, continu et complexe) expliquer des projets à venir, manipuler les différentes formes du futur (futur certain, futur souhaité et futur hypothétique).
L’évaluateur s’exprime uniquement dans la langue cible (anglais, allemand, espagnol, italien ou français). Il dispose d’une grille d’évaluation pour situer précisément le niveau de la personne évaluée selon les réponses formulées.
Les 3 compétences Listening, Speaking et Interacting sont évaluées lors du passage du LEVELTEL.
Le test LEVELTEL dure 25 minutes.

3 modules peuvent s’ajouter au test LEVELTEL afin de pouvoir évaluer les autres compétences du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues : LEVELTEL-RS : Listening, Speaking, Interacting Reading Skills (durée 1 heure)
LEVELTEL-WS : Listening, Speaking, Interacting Writing Skills (durée 1 heure)LEVELTEL-5S : Listening, Speaking, Interacting Reading & Writing Skills (durée 2 heures)
Le test LEVELTEL permet, si l’employeur ou le candidat le souhaite, d’évaluer également la compréhension et l’expression à l’écrit en contexte professionnel :
comprendre tout document professionnel (consigne, article, rapport, etc.) à l’écrit, rédiger de façon claire (e-mail, synthèse, rapport, compte-rendu, etc.), échanger à l’écrit en contexte professionnel.

Source
https://ecsplicite.com/visiteur/download/Presentation_Leveltel.pdf

ALLEMAND « FULL SOLUTION » CERTIFICATION LEVELTEL

Méthode immersive
Accès plateforme e-learning
Passage certification ENI offert

MODALITE: formation à distance

TYPE D’ACTION DE FORMATION: action de formation

DESCRIPTION DU PROGRAMME: méthode immersive
Accès plateforme e-learning
Apports théoriques, exercices, supports par mail
Passage de la certification LEVELTEL offert

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES:

Les compétences testées en allemand sont:   Comprendre un échange, un discours, une conversation à l’oral en contexte professionnel, interagir à l’oral en contexte professionnel, réagir et dialoguer à l’oral dans la vie courante, articuler et enchaîner son discours à l’oral.

PROFIL DES STAGIAIRES:

Clients potentiels: toute personne souhaitant développer ses compétences en allemand.

Pré-requis: pas de niveau minimum requis, disposer d’un ordinateur avec accès internet et un logiciel de visioconférence (exemple : Skype) ou d’un téléphone fixe.

CONTENU DE LA FORMATION:

Vocabulaire
Se présenter
Se situer dans un magasin, restaurant, hôtel, aéroport etc.
Nombres, dates et prix
Vocabulaire pour les situations quotidiennes
Pluriels

Prononciation
L’accent et les intonations
Prononcer l’alphabet allemand et les nombres

Grammaire
Position des verbes
Les articles : der, die das
Conjugaison du présent
Les articles définis, indéfinis et négatifs
« Dativ » et les pronoms personnels
Mots interrogatifs

Ecouter
Comprendre les annonces simples
Comprendre les conversations téléphoniques courtes
Écouter de la musique traditionnelle allemande

Lire
Lecture d’articles simples et d’histoires courtes
Lire à voix haute pour améliorer la prononciation

Ecrire
Exercices d’écriture courts :
Formulaires de demande
Notes informelles
Fax et mémos de base
Recettes

Parler
Poser des questions
Donner des renseignements personnels
Commander dans un restaurant
Acheter dans un magasin
Réserver un hôtel ou un vol
Répondre au téléphone

SUIVI DE L’EXÉCUTION – description de l’équipe pédagogique

LAVOISIER CONSULTING, groupe spécialisé dans la formation à distance  , accompagne les entreprises et les salariés dans leurs projets de formation ou de recrutement.

Une équipe dirigeante expérimentée depuis plus de 25 ans, des spécialistes des ressources humaines, du recrutement, de la formation et de l’ingénierie pédagogique ont conjugué leur savoir faire afin d’accompagner les entreprises et les salariés dans leur montée en compétences, en leur offrant des solutions globales, cohérentes et efficaces.

Dans un marché atomisé, sur lequel, il s’avère de plus en plus difficile de faire les bons choix, LAVOISIER CONSULTING, propose un très large choix de thématiques et de parcours 100% sur mesure,100% flexibles,100% progressifs.

Notre expertise métier, la connaissance du marché de la formation et de ses réglementations complexes, la qualité de nos équipes pédagogiques techniques et administratives sont le gage de la satisfaction de l’ensemble de vos parcours de formation.

Suivi de l’exécution et évaluation des résultats

• feuilles de présence
• questions orales ou écrites (QCM)
• évaluation des acquis en cours de formation
• formulaires d’évaluation de la formation
• analyse de la demande
• test de positionnement

Ressources pédagogiques

• Plateforme e-learning avec exercices / QCM / tests
• Etude de cas concrets
• Vidéos
• Envois d’exercices par mail
• Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

MODALITÉS DE CERTIFICATION

Résultats attendus à l’issue de la formation

Modalités d’obtention

Le niveau du stagiaire est évalué selon les normes européennes du Cadre européen commun de référence pour les langues :

A1 / Découverte : Le stagiaire débute ou peut comprendre et utiliser quelques mots
A2 / Intermédiaire : Le stagiaire peut tenir une conversation simple avec quelques erreurs                                                                             B1 / Seuil : Le stagiaire peut se débrouiller dans la plupart des situations
B2 / Avance : Le stagiaire peut comprendre une conversation, donner son avis et argumenter                                                                       C1 / Autonome : Le stagiaire s’exprime spontanément et couramment
C2 / Maîtrise : Le stagiaire comprend tout ce qu’il entend et s’exprime sans effort

QUALITE                                                                                                                                                                                                            Indicateurs de résultats

ITALIEN « FULL SOLUTION » CERTIFICATION LEVELTEL

DÉBUTANT A AVANCÉ

MODALITE: formation présentielle

TYPE D’ACTION DE FORMATION: action de formation

DESCRIPTION DU PROGRAMME:

 Parcours personnalisé
A étaler sur  6 mois maximum
Positionnement et parcours individuel
Cours particuliers en visioconférence dont 1 heure pour la certification LEVELTEL

Thématiques spécifiques suivant les besoins du stagiaire

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES:

Les compétences testées en Italien sont :
Comprendre un échange, un discours, une conversation à l’oral en contexte professionnel
Interagir à l’oral en contexte professionnel
Réagir et dialoguer à l’oral dans la vie courante
Articuler et enchaîner son discours à l’oral

PROFIL DES STAGIAIRES:

Pré-requis: pas de niveau minimum requis, disposer d’un ordinateur avec accès internet et un logiciel de visioconférence (exemple : Skype) ou d’un téléphone fixe.

CONTENU DE LA FORMATION:

Vocabulaire
Se présenter
Exprimer des sentiments – tristesse, joie, surprise etc
Se situer – dans un magasin, restaurant, hôtel, aéroport etc.                                                                                                                                    Les verbes de bases
Les nombres, l’heure, les directions

Prononciation
L’accent et les intonations

Grammaire
Acquisition et utilisation du présent                                                                                                                                                                    Déclinaison des articles et des adjectifs                                                                                                                                                                Conjugaison des verbes réguliers                                                                                                                                                                                  Construction des questions simples                                                                                                                                                                         Formules de politesse
Ecouter
Écouter de la musique Italienne                                                                                                                                                                               Regarder un court métrage en Italien

Lire
Lecture d’articles courants et d’histoires courtes                                                                                                                                                          Lire à voix haute pour améliorer la prononciation

Ecrire
Exercices d’écriture courts : Formulaires de demande                                                                                                                                           Notes informelles

Parler
S’exprimer de façon autonome dans les situations quotidiennes de la vie courante                                                                                         Proposer des solutions
Exprimer son opinion et la justifier Argumenter et expliquer
Parler de « choses et d’autres »

Suivi de l’exécution et évaluation des résultats

• feuilles de présence
• formulaires d’évaluation de la formation
• questions orales ou écrites
• mises en situation

Ressources pédagogiques

• vidéos
• étude de cas concrets
• envois d’exercices par mail
• mise à disposition e ligne de documents supports à la suite de la formation

MODALITÉS DE CERTIFICATION

Résultats attendus à l’issue de la formation

Modalités d’obtention

Positionner sur une échelle reconnue, le CECRL (Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues), la compétence à communiquer et interagir en contexte professionnel à l’oral et à l’écrit en allemand.

Programme
Le test LEVELTEL se déroule par téléphone.
L’examinateur évalue la capacité du candidat à :
épeler un nom
donner des chiffres à l’oral
dicter un texte
décrire un process ou une organisation
maîtriser les différentes formes du présent (simple et continu)
décrire des responsabilités et procédure
utiliser à bon escient les modaux
décrire une mission passée ou un précédent job
maîtriser les différentes formes du passé (simple, continu et complexe)
expliquer des projets à venir
manipuler les différentes formes du futur (futur certain, futur souhaité et futur hypothétique)
L’évaluateur s’exprime uniquement dans la langue cible (anglais, allemand, espagnol, italien ou français). Il dispose d’une grille d’évaluation pour situer précisément le niveau de la personne évaluée selon les réponses formulées.
Les 3 compétences Listening, Speaking et Interacting sont évaluées lors du passage du LEVELTEL.
Le test LEVELTEL dure 25 minutes.

Détails sur la certification

3 modules peuvent s’ajouter au test LEVELTEL afin de pouvoir évaluer les autres compétences du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues :
LEVELTEL-RS : Listening, Speaking, Interacting Reading Skills (durée 1 heure)
LEVELTEL-WS : Listening, Speaking, Interacting Writing Skills (durée 1 heure)LEVELTEL-5S : Listening, Speaking, Interacting Reading & Writing Skills (durée 2 heures)
Le test LEVELTEL permet, si l’employeur ou le candidat le souhaite, d’évaluer également la compréhension et l’expression à l’écrit en contexte professionnel :
comprendre tout document professionnel (consigne, article, rapport, etc.) à l’écrit,
rédiger de façon claire (e-mail, synthèse, rapport, compte-rendu, etc.),
échanger à l’écrit en contexte professionnel.

QUALITE                                                                                                                                                                                                            Indicateurs de résultats

ESPAGNOL « FULL SOLUTION » CERTIFICATION LEVELTEL

DÉBUTANT A AVANCÉ

MODALITE: formation à distance

TYPE D’ACTION DE FORMATION: action de formation

DESCRIPTION DU PROGRAMME:

 Parcours personnalisé
A étaler sur  6 mois maximum
Positionnement et parcours individuel
Cours particuliers en visioconférence dont 1 heure pour la certification LEVELTEL

Thématiques spécifiques suivant les besoins du stagiaire

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES:

Les compétences testées en Espagnol sont :
Comprendre un échange, un discours, une conversation à l’oral en contexte professionnel
Interagir à l’oral en contexte professionnel
Réagir et dialoguer à l’oral dans la vie courante
Articuler et enchaîner son discours à l’oral

PROFIL DES STAGIAIRES

Pré-requis

Pas de niveau minimum requis
Disposer d’un ordinateur avec accès internet et un logiciel de visioconférence (exemple : Skype) ou d’un téléphone fixe.

CONTENU DE LA FORMATION

Vocabulaire
Les dialectes hispaniques
Les nuances entre les verbes souvent confondus (ser/estar etc.)
Adjectifs descriptifs
Utiliser correctement un dictionnaire espagnol

Prononciation
L’accent et les intonations

Grammaire
Utilisation du subjonctif                                                                                                                                                                                      Conjugaison des verbes au subjonctif                                                                                                                                                                           Passé composé
Voix passive
Conjugaison des verbes irréguliers

Ecouter
Se préparer aux conférences téléphoniques                                                                                                                                                       Regarder un film en espagnol.
Comprendre avec précision un énoncé détaillé

Lire
Lecture d’articles courants et d’histoires courtes
Comprendre les opinions et les intentions de l’auteur d’un texte plus abstrait                                                                                                   Lire à voix haute pour améliorer la prononciation

Ecrire
Exercices d’écriture : Lettres informelles/Mails                                                                                                                                                             Décrire des situations à l’écrit
Rédiger tous types de message dans un espagnol correct

Parler
S’exprimer de façon autonome dans les situations quotidiennes de la vie courante                                                                                          Proposer des solutions
Exprimer son opinion et la justifier                                                                                                                                                                                        Argumenter et expliquer
Parler de « choses et d’autres »

SUIVI DE L’EXÉCUTION – description de l’équipe pédagogique

LAVOISIER CONSULTING,groupe spécialisé dans la formation à distance  , accompagne les entreprises et les salariés dans leurs projets de formation ou de recrutement.

Une équipe dirigeante expérimentée depuis plus de 25 ans, des spécialistes des ressources humaines, du recrutement, de la formation et de l’ingénierie pédagogique ont conjugué leur savoir faire afin d’accompagner les entreprises et les salariés dans leur montée en compétences, en leur offrant des solutions globales, cohérentes et efficaces.

Dans un marché atomisé, sur lequel, il s’avère de plus en plus difficile de faire les bons choix, LAVOISIER CONSULTING, propose un très large choix de thématiques et de parcours 100% sur mesure,100% flexibles,100% progressifs.

Notre expertise métier, la connaissance du marché de la formation et de ses réglementations complexes, la qualité de nos équipes pédagogiques techniques et administratives sont le gage de la satisfaction de l’ensemble de vos parcours de formation.

Suivi de l’exécution et évaluation des résultats

• feuilles de présence
• questions orales ou écrites (QCM)
• formulaires d’évaluation de la formation
• mises en situation

RESSOURCES PֹֹֹֹÉDAGOGIQUES

• vidéos
• étude de cas concrets
• envois d’exercices par mail
• mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation

MODALITÉS DE CERTIFICATION

Résultats attendus à l’issue de la formation

Le niveau du stagiaire est évalué selon les normes européennes du Cadre européen commun de référence pour les langues :

A1 / Découverte : Le stagiaire débute ou peut comprendre et utiliser quelques mots
A2 / Intermédiaire : Le stagiaire peut tenir une conversation simple avec quelques erreurs                                                                              B1 / Seuil : Le stagiaire peut se débrouiller dans la plupart des situations
B2 / Avance : Le stagiaire peut comprendre une conversation, donner son avis et argumenter                                                                       C1 / Autonome : Le stagiaire s’exprime spontanément et couramment
C2 / Maîtrise : Le stagiaire comprend tout ce qu’il entend et s’exprime sans effort

Modalités d’obtention

Positionner sur une échelle reconnue, le CECRL (Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues), la compétence à communiquer et interagir en contexte professionnel à l’oral et à l’écrit en allemand.
Programme
Le test LEVELTEL se déroule par téléphone.
L’examinateur évalue la capacité du candidat à :
épeler un nom
donner des chiffres à l’oral
dicter un texte
décrire un process ou une organisation
maîtriser les différentes formes du présent (simple et continu)
décrire des responsabilités et procédure
utiliser à bon escient les modaux
décrire une mission passée ou un précédent job
maîtriser les différentes formes du passé (simple, continu et complexe)
expliquer des projets à venir
manipuler les différentes formes du futur (futur certain, futur souhaité et futur hypothétique)
L’évaluateur s’exprime uniquement dans la langue cible (anglais, allemand, espagnol, italien ou français). Il dispose d’une grille d’évaluation pour situer précisément le niveau de la personne évaluée selon les réponses formulées.
Les 3 compétences Listening, Speaking et Interacting sont évaluées lors du passage du LEVELTEL.
Le test LEVELTEL dure 25 minutes.

Détails sur la certification

3 modules peuvent s’ajouter au test LEVELTEL afin de pouvoir évaluer les autres compétences du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues :
LEVELTEL-RS : Listening, Speaking, Interacting Reading Skills (durée 1 heure)
LEVELTEL-WS : Listening, Speaking, Interacting Writing Skills (durée 1 heure)LEVELTEL-5S : Listening, Speaking, Interacting Reading & Writing Skills (durée 2 heures)
Le test LEVELTEL permet, si l’employeur ou le candidat le souhaite, d’évaluer également la compréhension et l’expression à l’écrit en contexte professionnel :
comprendre tout document professionnel (consigne, article, rapport, etc.) à l’écrit,
rédiger de façon claire (e-mail, synthèse, rapport, compte-rendu, etc.),
échanger à l’écrit en contexte professionnel.

QUALITÉ

Indicateurs de résultats

FRANÇAIS « FULL SOLUTION » CERTIFICATION LEVELTEL

DÉBUTANT A AVANCÉ

MODALITE: formation à distance

TYPE D’ACTION DE FORMATION: action de formation

DESCRIPTION DU PROGRAMME:

 Parcours personnalisé
A étaler sur  6 mois maximum
Positionnement et parcours individuel
Cours particuliers en visioconférence dont 1 heure pour la certification LEVELTEL

Thématiques spécifiques suivant les besoins du stagiaire

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

Ecouter, répéter et transmettre une information simple, oser prendre la parole

PROFIL DES STAGIAIRES

Pré-requis

Pas de niveau minimum requis                                                                                                                                                                                Disposer d’un ordinateur avec accès internet et un logiciel de visioconférence (exemple : Skype) ou d’un téléphone fixe.

CONTENU DE LA FORMATION

Vocabulaire
Se présenter
Exprimer des sentiments – tristesse, joie, surprise etc
Se situer – dans un magasin, restaurant, hôtel, aéroport etc.                                                                                                                                    Les verbes de bases
Les nombres, l’heure, les directions

Grammaire
Acquisition et utilisation du présent                                                                                                                                                                Déclinaison des articles et des adjectifs                                                                                                                                                          Conjugaison des verbes réguliers                                                                                                                                                                             Construction des questions simples                                                                                                                                                                             Formules de politesse

Ecouter
Suivre et comprendre une conversation courante simple
Comprendre des messages, des notices simples.

Lire
Lire à haute voix pour améliorer sa prononciation
Lire des articles ou des histoires courtes et simples

Écrire
Exercices d’écriture simples
– Formulaires de demandes
– Notes informelles
– Fax et mémos de base

Parler
Se présenter, présenter son entreprise, remercier, s’excuser.
Répondre brièvement au téléphone.
Communiquer dans des situations de la vie quotidienne avec des phrases types, par exemple demander son chemin, acheter un billet de train, etc.

SUIVI DE L’EXÉCUTION – description de l’équipe pédagogique

LAVOISIER CONSULTING,groupe spécialisé dans la formation à distance  , accompagne les entreprises et les salariés dans leurs projets de formation ou de recrutement.

Une équipe dirigeante expérimentée depuis plus de 25 ans, des spécialistes des ressources humaines, du recrutement, de la formation et de l’ingénierie pédagogique ont conjugué leur savoir faire afin d’accompagner les entreprises et les salariés dans leur montée en compétences, en leur offrant des solutions globales, cohérentes et efficaces.

Dans un marché atomisé, sur lequel, il s’avère de plus en plus difficile de faire les bons choix, LAVOISIER CONSULTING, propose un très large choix de thématiques et de parcours 100% sur mesure,100% flexibles,100% progressifs.

Notre expertise métier, la connaissance du marché de la formation et de ses réglementations complexes, la qualité de nos équipes pédagogiques techniques et administratives sont le gage de la satisfaction de l’ensemble de vos parcours de formation.

Suivi de l’exécution et évaluation des résultats

• feuilles de présence
• questions orales ou écrites (QCM)
• mises en situation
• formulaires d’évaluation de la formation

Ressources pédagogiques

• vidéos
• étude de cas concrets
• envois d’exrecices par mail
• mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation

MODALITÉS DE LA CERTIFICATION

Résultats attendus à l’issue de la formation

A1 / Découverte : Le stagiaire débute ou peut comprendre et utiliser quelques mots
A2 / Intermédiaire : Le stagiaire peut tenir une conversation simple avec quelques erreurs B1 / Seuil : Le stagiaire peut se débrouiller dans la plupart des situations
B2 / Avance : Le stagiaire peut comprendre une conversation, donner son avis et argumenter C1 / Autonome : Le stagiaire s’exprime spontanément et couramment
C2 / Maîtrise : Le stagiaire comprend tout ce qu’il entend et s’exprime sans effort

Modalités d’obtention

Positionner sur une échelle reconnue, le CECRL (Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues), la compétence à communiquer et interagir en contexte professionnel à l’oral et à l’écrit en anglais.
Programme
Le test LEVELTEL se déroule par téléphone. L’examinateur évalue la capacité du candidat à : épeler un nom
donner des chiffres à l’oral dicter un texte
décrire un process ou une organisation
maîtriser les différentes formes du présent (simple et continu) décrire des responsabilités et procédure
utiliser à bon escient les modaux
décrire une mission passée ou un précédent job
maîtriser les différentes formes du passé (simple, continu et complexe) expliquer des projets à venir
manipuler les différentes formes du futur (futur certain, futur souhaité et futur hypothétique)
L’évaluateur s’exprime uniquement dans la langue cible (anglais, allemand, espagnol, italien ou français). Il dispose d’une grille d’évaluation pour situer précisément le niveau de la personne évaluée selon les réponses formulées.
Les 3 compétences Listening, Speaking et Interacting sont évaluées lors du passage du LEVELTEL.
Le test LEVELTEL dure 25 minutes.

3 modules peuvent s’ajouter au test LEVELTEL afin de pouvoir évaluer les autres compétences du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues : LEVELTEL-RS : Listening, Speaking, Interacting Reading Skills (durée 1 heure)
LEVELTEL-WS : Listening, Speaking, Interacting Writing Skills (durée 1 heure)LEVELTEL-5S : Listening, Speaking, Interacting Reading & Writing Skills (durée 2 heures)
Le test LEVELTEL permet, si l’employeur ou le candidat le souhaite, d’évaluer également la compréhension et l’expression à l’écrit en contexte professionnel :
comprendre tout document professionnel (consigne, article, rapport, etc.) à l’écrit, rédiger de façon claire (e-mail, synthèse, rapport, compte-rendu, etc.),
échanger à l’écrit en contexte professionnel.

Source
https://ecsplicite.com/visiteur/download/Presentation_Leveltel.pdf

Détails sur la certification

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QUALITÉ

Indicateurs de résultats